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| 论高职“思想政治课”教学的特殊性 | |
| 引用本文： | 王继辉.论高职“思想政治课”教学的特殊性[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2008,10(1):253-256. |
| 作者姓名： | 王继辉 |
| 作者单位： | 湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳,421005 |
| 摘 要： | 高职“思想政治课”教学应遵循循序渐进、渗透、持久、隐性影响、文字、语言、教师人格潜移默化、因材施教等教学规律。具有教学内容的“职业性”、教学方式的“灵活性”、教学评价的“综合性”等教学特点。可采用教师主导法，学生主体法，社会实践法等多种教学方法。 |
| 关 键 词： | “思想政治课”教学 高职院校 初 中等教育 普通高校 |
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