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浅论数学直觉思维及培养
作者姓名:
江玮
作者单位:
重庆二十九中
摘 要:
一、数学直觉概念的界定 简单地说,数学直觉是具有意识的人脑对数学对象(结构及其关系)的某种直接的领晤和洞察. 1、直觉与直观、直感的区别.直观与直感都是以真实的事物为对象,通过各种感觉器官直接获得的感觉或感知.
关 键 词:
数学直觉思维
培养
数学对象
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