结构化和定向化教学思想对实施素质教育的启示 |
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引用本文: | 胡梅荣.结构化和定向化教学思想对实施素质教育的启示[J].内蒙古民族大学学报,2011(1). |
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作者姓名: | 胡梅荣 |
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作者单位: | 通辽职业学院,学前教育教研室,内蒙古,通辽,028000 |
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摘 要: | 素质教育教学改革应以结构化与定向化教学思想为理论导向,确立正确的教学观点,促进学生心理结构的形成、发展与构建.提高教学的效能,改变教学的费时多、负担重、收效低、质量差的现状,加快人才的培养,适应时代的教学要求,实现教学的现代化.
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关 键 词: | 结构化和定向化 教学思想 素质教育 |
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