蒙古族中小学生民族认同感培养策略 |
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引用本文: | 王朝乐门.蒙古族中小学生民族认同感培养策略[J].内蒙古民族大学学报,2011(1). |
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作者姓名: | 王朝乐门 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,田家炳教育学院,内蒙古,呼和浩特,010000 |
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摘 要: | 民族认同感与国家认同感是民族学校教育的重要组成部分.正确的民族认同,可以促进学生正确地认识本民族,促进各民族平等友好交往.本文在阐明相关概念基础上,阐释民族认同感的重要性,并试图通过学校、社会、家庭教育来培养蒙古族中小生民族认同感.学校教育中显性课程与隐性课程在培养民族认同过程中发挥重要作用.
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关 键 词: | 民族认同感 显性课程 隐性课程 |
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