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蒙授大学基础英语"三位一体"教学法的实践
引用本文:李晓丽.蒙授大学基础英语"三位一体"教学法的实践[J].内蒙古民族大学学报,2011(1).
作者姓名:李晓丽
作者单位:内蒙古医学院,内蒙古,呼和浩特,010010
摘    要:"三位一体"英语教学法是蒙授大学基础英语教学中切实可行的、充分实现学习效率和教学效果双提高的教学方法.本文阐述了运用"三位一体"英语教学法教授蒙授学生学习英语基础知识,以及训练学生学习和运用认知和元认知策略的教学实践,有效地提高了教学和学习效率.

关 键 词:蒙授大学基础英语  "三位一体"英语教法  实践  提高效率
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