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| 抓准语文阅读教学的“切入口” | |
| 引用本文： | 黄达炎.抓准语文阅读教学的“切入口”[J].扬州大学学报(人文社会科学版),1993(4). |
| 作者姓名： | 黄达炎 |
| 作者单位： | 如皋市白蒲中学 |
| 摘 要： | 中学语文教学应当是富有魅力的。绝大多数课文都称得上文中精品,这是语文教学产生巨大魅力的基础。但是能否取得引人入胜的教学效果,则决定于教师理解教材的深度和实施教学的技巧。在这里,许多工作环节都大有讲究。几年来,我在教材处理上注意抓准语文阅读教学的“切入口”, |
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