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积极心理学团体辅导对大学生自信心的影响
作者单位:
;1.湖南文理学院
摘 要:
为探讨积极心理学团体辅导对大学生自信的促进效果,选取8名学生进行6周团体辅导,综合定性与定量分析方法评估其效果。积极心理学团体辅导对大学生自信提升,建立包括认知、情绪、行动及人际关系的积极心理模式具有良好效果,在学业表现、心境状态均有显著提高,主要因为促使成员在积极的认知、情绪、行动等方面获得成长改变。
关 键 词:
自信心
积极心理学团体
质性研究
大学生
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