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农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析
引用本文:李慧.农村九年一贯制学校留守儿童行为习惯养成教育探析[J].科学咨询,2015(3):50-51.
作者姓名:李慧
作者单位:重庆市万盛经济技术开发区丛林学校
摘    要:在经济迅速发展和城镇化加快的过程中,留守儿童的数量却是有增无减,由于这些留守儿童在生长发育的关键时期远离父母,亲情缺失,缺乏良好的教育,导致了这些留守儿童没有良好的生活习惯、学习习惯、劳动卫生习惯、社会交往习惯,一些人甚至会因此走上了违法犯罪的道路。怎样才能使每个孩子健康成长,使外出打工者安心工作,使社会和谐发展,使我们的国家长治久安。本文就如何对农村留守儿童良好行为习惯的养成教育提出一些看法。

关 键 词:留守儿童  行为习惯  养成教育
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