小议朗读语气的运用

遵循“返朴归真”的规律性教改之风，当今的语文阅读教学己构建了“以读书训练为经，以字、词、句训练为纬”的新模式，提倡把朗读贯穿于整个教学活动中。的确，朗读是一种最基本的激情实践活动，也是一种在语言环境中的审判体验过程。它有助于学生对课文内容的把握、感知、理解与深化，并由此得到情感的陶冶。