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杂志ISSN号
掌握数学思维方法提高课堂学习质量
作者姓名:
梅志红
作者单位:
重庆市綦江区陵园小学
摘 要:
数学是一门思维的科学,思维方法贯穿于学生的学习全过程。掌握数学思维方法有助于学生形成良好的数学认知结构,让学生获得一定的分析问题和解决问题的能力,有效地提高学习质量。
关 键 词:
思维方法
认知结构
有效学习
学习质量
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