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| 浅谈小学语文教学中人文性的体现 | |
| 作者姓名： | 陈泽香 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县实验小学校 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中，对学生知识的传授、能力的培养已不再是唯一的目的，唤醒学生的人文需要和人文追求，培养学生基本的人文素养，促进学生个性的自由发展，将成为语文教学的核心内容并伴随语文活动的始终。下面，我以小学语文二年级上册讲读课文《小鸟和牵牛花》为例，谈谈人文性在小学语文课堂教学中的体现: |
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