浅谈农村初中数学教学中后进生的转化问题 |
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引用本文: | 李树明.浅谈农村初中数学教学中后进生的转化问题[J].科学咨询,2013(20). |
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作者姓名: | 李树明 |
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作者单位: | 重庆市长寿区葛兰中学校 |
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摘 要: | 后进生时刻围绕着农村中学校的教学,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。后进生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分后进生都是后天形成的。农村中学数学教学质量的提高,在很大程度上有赖于对后进生进行转化,因此,后进生形成的原因、怎样转化等问题的解决就具有很强的现实意义。
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关 键 词: | 农村初中数学 后进生转化 质量提高 |
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