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对新课改的“惑”与“悟”
引用本文:黄芳.对新课改的“惑”与“悟”[J].科学咨询,2013(21).
作者姓名:黄芳
作者单位:重庆市求精中学
摘    要:新课改,归根结底是想实现从知识传授到能力提升的改变。以前课堂上“填鸭式”的教师一讲到底的旧模式真是既费力又不讨好,老师讲得身心疲惫,学生学得无精打采。新课改来了,它就像一根适时出现的“救命稻草”,老师想从中寻到解脱,学生想从中获取轻松。

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