初中班级差异性管理的思考

初中班级差异性管理，是教师根据初中班级里学生的差异特征，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种差异资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，主要在班主任的规划、指导和参与下实施。从微观角度来看，班级中不同的学生，既具有不同的先天特征，又在不同的环境下成长起来的，有不同成长经历、背景、个性及价值观，学生差异是客观存在的，不能视而不见，也不能任其自然。班主任的视野、态度和策略是做好班级差异性管理的关键。