教学中的师生关系

师生关系是教育领域的一个古老而永恒的话题。新型的师生关系是顺利地进行基础教育改革的必要条件。在新型的师生关系中，道德规范是调节师生关系的客观需要。教师在平时的职业劳动中对学生不仅仅是“授业，解惑”，其所表现出来的人格，道德品质，在很大程度上影响和塑造着青少年一代的道德风貌。美国心理学家罗杰斯说过“创设良好的教学气氛，是保证进行教学的主要条件，而这种良好教学气氛的创设，又是以良好师生关系为基础。”