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| 高职教育“校企共育，能力递增”职业能力评价体系研究--以重庆工贸职业技术学院机电一体化专业为例 | |
| 引用本文： | 刘福禄,胡昌荣,贺云川.高职教育“校企共育，能力递增”职业能力评价体系研究--以重庆工贸职业技术学院机电一体化专业为例[J].科学咨询,2013(19). |
| 作者姓名： | 刘福禄 胡昌荣 贺云川 |
| 作者单位： | 重庆工贸职业技术学院,重庆,408000 |
| 基金项目： | 2012年重庆市高等教育教学改革研究重点项目(项目编号1202091)阶段性成果。课题负责人胡昌荣。课题组成员胡昌荣、刘福禄、庞正刚、王东、贺云川、周勇。 |
| 摘 要： | 职业教育作为国民教育的一个重要组成部分，建立一个针对职业教育的完整、科学、凸显职业特色的能力评价体系，已成为职业教育顺应时代潮流、保持健康持续发展的重要保障。本文以重庆工贸职业技术学院为例，介绍了机电一体化技术专业“校企共育，能力递增”职业能力评价体系的情况。 |
| 关 键 词： | 高职教育 机电一体化 职业能力 评价体系 |
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