小学高段语文教学尝试

生在农村，忆起儿时放牛情景，便别有一番风味:春夏时节,牵牛入山。牛便喜哪啃哪,快活自由地咀嚼青草。放牛娃们则聚在一起看小人书、玩打仗、捉迷藏……玩罢。牛饱。互牵归家。一路歌声，其乐融融。
　　放牛一夏:牛，膘肥体健;娃，茁壮成长。而冬天来临，便关牛入棚，枯草瘦食硬喂之。一冬下来:牛，饥瘦难犁;娃:于心不安。为什么冬夏养牛，效果迥异呢?恐怕在于“放”与“不放”的缘故吧。