“双主”课堂让学生爱上文言文 |
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引用本文: | 向长萍.“双主”课堂让学生爱上文言文[J].科学咨询,2013(21). |
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作者姓名: | 向长萍 |
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作者单位: | 重庆市万州第一中学 |
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摘 要: | 文言课文是我国民族文化的一种载体,起着传承文明的作用,文言文教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。在新课程的大背景下,教师作为学习活动的组织者和引导者,应想方设法激发学生的学习兴趣,改善教学方法,把学生从死记硬背中解放出来。本文试图从卓越课堂建构的“以学生为主体、教师为主线”的卓越课堂模式,谈谈笔者在初中文言文教学中的一些做法。
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关 键 词: | 新课程 初中 文言文 教学 |
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