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如何培养学生有感情的朗读
作者姓名:姚莉
作者单位:重庆人和街小学
摘    要:在语文教学中,感情朗读相当重要,它有助于学生体会作者的思想感情,感受语言之精妙,领悟语境之灿烂,陶冶美的情操。在课堂上我们可以看到这样一种场面:老师不厌其烦地讲解朗读的要领后,要求学生站起来朗读,效果却不理想。怎样才能有效指导学生有感情地朗读呢?下面我结合自己的教学实践谈一些粗浅认识。

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