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新时代高校思想政治教育话语权的建构
引用本文:盛,红.新时代高校思想政治教育话语权的建构[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2020,22(6):15-21.
作者姓名:  
作者单位:南京中医药大学马克思主义学院,江苏南京 210023
基金项目:江苏高校哲学社会科学基金项目(2018SJA0307)
摘    要:在本质论的意义上说,高校思想政治教育其实是一种意识形态性的话语实践运动。高校培养目标中就直接蕴含着高校思想政治教育话语权这个极为重要的时代命题。高校思想政治教育体系的构建与具体教育活动实施者的遴选—参与权力,高校思想政治教育话语过程的实施权力,以及高校思想政治教育环境的控制与营造的权力等当是高校思想政治教育话语权的关键节点。可以断论,新时代在内外部客观环境发生迅疾变化的时空结构中,高校思想政治教育话语权也必然面临诸多要素的影响和挑战,甚至在一定程度和一定空间内有可能导致话语权的自信危机。为此,高校必须通过制度建设促进高校思想政治教育体系的整体构建和良性运行,夯实话语权的政治和组织基础;必须牢牢把握马克思主义理论的基础性“硬核”“保护带”的边界,强化高校思想政治教育话语权的科学性基础;必须通过话语偏好引导、话语现场与话语过程设计和考核方式优化,使思想政治教育的方向与教育对象的需要达到积极的契合,巩固高校思想政治教育话语权的价值基础。

关 键 词:思想政治教育话语权  高校思想政治教育  教育实效  新时代

The Construction of Discourse Power of Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the New Era
SHENG Hong.The Construction of Discourse Power of Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the New Era[J].Journal of Hohai University(Philosophy and Social Sciences),2020,22(6):15-21.
Authors:SHENG Hong
Institution:School of Marxism, Nanjing University of Chinese Medicine, Nanjing, 210023, China
Abstract:
Keywords:discourse power of ideological and political education  new era  ideological and political education in colleges and universities  educational effectiveness
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