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分类号
杂志ISSN号
让学生从兴趣中感受体育快乐
作者姓名:
郭雁芳
作者单位:
福州市朝阳小学;
摘 要:
体育新课程标准提出,学生是体育课的主体,体育教学要遵循以人为本的原则,有针对性地开展体育活动,注重培养学生参与活动的兴趣,促进学生的个性发展。教师在体育课堂上要从游戏、竞赛、语言、多样化的教学手段与教学方法等方面去激发学生的学习兴趣,从而形成积极、活泼、快乐的课堂教学氛围,提高学生学习和锻炼的自觉性,促进学生身心的和谐发展。
关 键 词:
小学体育
体育教学
激发兴趣
体验快乐
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