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性格
作者姓名:陈凤佳
作者单位:[1]北京芳星园一小四(1)班
摘    要:开头点题定位:运用一组排比句对“我”性格的多样性定位。 中间承上详写:以不同人物的评价作引导对,我的多重性格进行分层次细致描写。结尾照应深化。 总评:全文写法“总——分——总”式,层次清楚,首尾照应,结构严谨。

关 键 词:性格  首尾照应  多样性  “我”  排比句  开头  描写  结尾
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