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| 传统文化与当代美育的建构 | |
| 引用本文： | 姚文放.传统文化与当代美育的建构[J].江苏社会科学,1996(2). |
| 作者姓名： | 姚文放 |
| 作者单位： | 扬州大学师范学院中文系 |
| 摘 要： | 社会主义市场经济体制的建立带来了当前社会生活翻天覆地的变化，正在带动当代社会文化环境的全面转型，同时也对当代美育提出了有力的挑战，美育的重新定位和现代建构已势在必行。当代美育的定位和建构是在当代中国的社会文化环境中进行，必须符合中国的国情，因此它不能完全割断与传统文化这一母体的血肉联系而达到目的、取得成功。如何正确处理与传统文化的关系，乃是放在当代美育面前的一个重大课题。传文化中包含着丰富的美育思想。长期以来，传统美育形成了一套自成体系的施教方法。孔子关于“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）的课程… |
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