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Logistic回归模型在高校教师教学质量评估中的应用
引用本文:孙振宇,李刚,吴诚鸥.Logistic回归模型在高校教师教学质量评估中的应用[J].统计教育,2007(10):55-56.
作者姓名:孙振宇  李刚  吴诚鸥
作者单位:南京信息工程大学数理学院,南京信息工程大学数理学院,南京信息工程大学数理学院
摘    要:常见的教师教学质量评估方式有以下几种:教师互评,上级领导(或专家)对教师评价,学生对教师的评价等等。本文结合这三方面应用Logistic回归分析的方法来进行研究,提出一个对教师教学质量的总体评估模型,并用SAS软件进行编程实现。这种评估模型能比较科学客观的评价教师的教学情况,可以广泛应用于其他领域的评估工作。

关 键 词:教学评估  逻辑斯缔回归模型  回归分析
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