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| 地方文化资源融入高校思政课教学的探索与思考——以邯郸地方文化资源为例 | |
| 引用本文： | 王琨媛.地方文化资源融入高校思政课教学的探索与思考——以邯郸地方文化资源为例[J].河北工程大学学报(社会科学版),2015,32(4):86-87,103. |
| 作者姓名： | 王琨媛 |
| 作者单位： | 河北工程大学社会科学部, 河北邯郸 056038 |
| 基金项目： | 2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2015GJJG101);2014年河北工程大学教育教学重大项目的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 地方文化资源丰富、别具特色,将地方文化资源引入高校思政课教学,能广泛拓展教学空间、激发学生学习兴趣、提高教学实效性。本文以邯郸地方文化资源为例,结合高校思政课的教学实践,探讨如何在教学目标、教学内容、教学手段、实践教学等方面融入地方文化,促进高校思政课教学模式的创新。 |
| 关 键 词： | 地方文化资源 高校 思想政治理论课 教学 |
| 收稿时间： | 8/6/2015 12:00:00 AM |
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