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语文美育的性质和特征
作者姓名:
张天喜
摘 要:
语文美育从本质上说,既是审美情感教育,又是渗透着美感的语文教育。语文美育具有明显的基础性、间接性、综合性和实践性.
关 键 词:
语文美育
性质
特征
审美情感
审美主体
审美对象
审美教育
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