|
|||||
|
|
| 论省级教学团队建设的实践与探索——以延安大学中国现当代文学教学团队为例 | |
| 引用本文： | 王俊虎.论省级教学团队建设的实践与探索——以延安大学中国现当代文学教学团队为例[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2011,31(4):74-78. |
| 作者姓名： | 王俊虎 |
| 作者单位： | 延安大学文学院,陕西延安,716000 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅科研计划项目“延安文艺对陕西当代文学的影响与启示”，延安大学教学改革研究项目“中国现当代文学省级教学团队建设研究” |
| 摘 要： | 教学团队在普通高校学科建设、人才培养、教学改革方面占有无法替代的重要作用。延安大学中国现当代文学教学团队在师资与课程建设、教学管理、教学改革等方面进行了有益的探索和尝试，已经成为延安大学的品牌教学团队和陕西省省级教学团队，在同类院校的专业教学团队中具有一定的示范和辐射作用。 |
| 关 键 词： | 教学团队 教师 课程 实践 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |