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给学生一片自主学习实践的天空——培养学生美术自主学习能力的操作策略
作者姓名:沈杭
作者单位:浙江省杭州市余杭区良渚镇第一小学;
摘    要:国家《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,……在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习。教育家叶圣陶先生也说过:老师务必启发学生的能动性,引导他们尽可能自己去探索。所以在课堂教学过程中,让学生成为教学的主体是现代教学改革的必然发展趋势。而自主学习就是让学生真正成为教学的主体,让学生积极能动地参与课堂教学活动,积极主动地进行学习认识和学习实践活动。当然自主学习有赖于教,学双方的良性互动,需要教师的组织、启发、点拨,引导和鼓励以及学生的积极参与。

关 键 词:学习实践  操作策略  美术教学  自主学习能力  积极参与  培养学生  教学改革  学习过程  
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