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正确把握教学原则,突破物理教学难点
引用本文:王祯明.正确把握教学原则,突破物理教学难点[J].职业,2009(36).
作者姓名:王祯明
作者单位:江苏省无锡技师学院
摘    要:课堂教学,是学校教育的主要形式.突破课堂教学中的难点,是教学活动中永恒的主题.教师只有突破教学上的难点,才会扫除学生学习上的障碍,解除学生心理上的困惑.增强学生学好本学科的坚定信念,从而达到提高教学质量之目的.

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