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| 培养学生提出数学问题能力的实践与体会 | |
| 引用本文： | 陆广地,道靖.培养学生提出数学问题能力的实践与体会[J].江苏教育学院学报,2004(4):75-77. |
| 作者姓名： | 陆广地 道靖 |
| 作者单位： | [1]江苏省沭阳师范学校 [2]江苏省连云港师专 |
| 摘 要： | 科学始于问题．培养学生的数学提问能力要激发动机、创设情境、改进评价．这对目前中国的师范教育尤其重要． |
| 关 键 词： | 提出问题 数学教育 教师教育 |
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