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| 高职院校会计专业"体验式"实践教学体系的实践与探索 | |
| 引用本文： | 王佐芳.高职院校会计专业"体验式"实践教学体系的实践与探索[J].中国管理信息化,2010,13(20). |
| 作者姓名： | 王佐芳 |
| 作者单位： | 淄博职业学院,会计系,山东,淄博,255314 |
| 摘 要： | 高职院校在培养目标上要充分体现高职特色,不仅重视职业技能的培养,更要花大力气培养学生的职业素养."体验式"实践教学体系力图通过培训课程、社会实践、素质拓展等多种形式,把职业素质的养成渗透到整个教学的过程中,寓教于乐,使学生主动地了解、感知、领悟、实践真实工作环境所要求的职业素养,从而有效地帮助学生进行自身职业素质的培养和拓展,提升学生的就业竞争力和发展潜力,提高就业质量. |
| 关 键 词： | 高职院校 会计专业 体验式实践教学 体系 |
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