高职计算机基础教学中“任务驱动法”的应用 |
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引用本文: | 凌燕.高职计算机基础教学中“任务驱动法”的应用[J].经营管理者,2013(7X):367-367. |
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作者姓名: | 凌燕 |
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作者单位: | 黄山职业技术学院旅游系 |
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摘 要: | 针对高职学生逻辑思维能力的限制和传统计算机教学方式的不足,为充分调动学生积极性、主动性和创造性,进而培养实用性人才,本文提出了"任务驱动教学法"。本文从"任务驱动教学法"的基本内涵、主要优势、实施步骤和效果评价四个方面展开论述,并力图在计算机基础教学中对这一方法的运用进行有益的探索。
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关 键 词: | 计算机教学 任务驱动教学法 高职学生 |
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