| 浅谈"情境创设"在数学教学中的应用 |
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| 引用本文： | 王晓军.浅谈"情境创设"在数学教学中的应用[J].绍兴文理学院学报,2007,27(10):85-89. |
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| 作者姓名： | 王晓军 |
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| 作者单位： | 绍兴文理学院,数学系,浙江,绍兴,312000 |
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| 基金项目： | 浙江省教研规划研究项目 |
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| 摘 要： | 高中数学课程的各部分内容都是创设教学情境的重要素材.教师要根据教学内容的不同,采用不同的创设情境的方法.根据教育学和心理学的有关理论,结合高中数学学科的教学特点,提出创设数学课堂教学情境的策略情境要体现现实性、思考性、合作性、主体性、接近性.
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| 关 键 词： | 数学教学 高中数学 数学情境 情境创设 |
| 文章编号： | 1008-293X(2007)10-0085-05 |
| 修稿时间： | 2007年11月29 |
Strategies for Setting up Mathematics Situations in High School Classroom |
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| Wang Xiaojun.Strategies for Setting up Mathematics Situations in High School Classroom[J].Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences,2007,27(10):85-89. |
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| Authors: | Wang Xiaojun |
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| Keywords: | |
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