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| 高职《列车运行控制系统维护》课程项目化教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 张国侯.高职《列车运行控制系统维护》课程项目化教学模式探讨[J].职业时空,2011(12). |
| 作者姓名： | 张国侯 |
| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院; |
| 摘 要： | 具体阐述了《列车运行控制系统(CTCS)维护》课程项目化教学的具体操作过程,并以机车信号设备维护为例进行了说明。课程项目化教学改革试验的结果表明,项目化教学做到了以职业素质为核心进行全面素质教育培养,并贯穿于教育教学的全过程;按照突出应用性、实践性的原则组织课程结构,更新了教学内容;增强了学生学习的主动性,激发了学生学习的潜能,提高了学生的职业技能,课程教学效果得到了用人单位的认可。 |
| 关 键 词： | 信号 控制 项目化 教学 |
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