英语专业《中国文化》课存在的问题及对策研究 |
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引用本文: | 李艳玲.英语专业《中国文化》课存在的问题及对策研究[J].职业时空,2011(11). |
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作者姓名: | 李艳玲 |
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作者单位: | 河北农业大学; |
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基金项目: | 河北省教育厅人文社会科学研究项目“高校英语专业开办创新双文化教育的研究”(SZ090345)研究成果 |
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摘 要: | 中国文化的普及正处于墙内开花墙外红的尴尬境地。为改善英语专业学生跨文化交际时的母语文化失语现象,进一步提高大学生的人文素质和民族文化身份认知,《中国文化》英语课应列为英语专业本科教学计划中的必修课程。文章通过梳理河北农业大学此课程教学情况的问卷调查结果,分析课程在教学实践中遇到的教材、教法及教师等方面的具体问题,提出了切实可行的改革措施。
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关 键 词: | 中国文化 母语文化失语 人文素质 身份认知 |
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