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| 大班教学环境下高职思政理论课“互动探究教学方法”的探索 | |
| 引用本文： | 朱晓艳.大班教学环境下高职思政理论课“互动探究教学方法”的探索[J].职业时空,2011(12). |
| 作者姓名： | 朱晓艳 |
| 作者单位： | 南京交通职业技术学院; |
| 基金项目： | 2009年江苏省高校思想政治教育研究会项目“基于大班教学环境下高职思政理论课多维互动教学模式研究”(SGSY2009YB124); 2009年全国交通职业教育科研立项项目“高职思想政治理论课探究型教学模式创新研究与实践”(2009B07)部分成果 |
| 摘 要： | 大班教学已成为目前高职思政理论课的主要教学形式。针对大班教学存在的教学质量下降、学生主体地位忽视等问题,通过对互动探究教学方法的分析,对大班教学环境下高职思政理论课互动探究教学方法进行了探索实践,提出了案例教学法、主题辩论教学法、专题讨论式教学法、实践式教学法四种主要的互动探究教学方法。 |
| 关 键 词： | 大班教学 思政理论课 互动探究 探索 |
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