以艺术思维启动钢琴演奏的艺术创造─—关于钢琴教学音乐表现几个问题的探讨 |
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引用本文: | 邹海平.以艺术思维启动钢琴演奏的艺术创造─—关于钢琴教学音乐表现几个问题的探讨[J].海南大学学报(人文社会科学版),1994(2). |
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作者姓名: | 邹海平 |
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作者单位: | 海南大学艺术学院 |
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摘 要: | 要培养学生的艺术思维,提高其音乐才能与技术,在钢琴教学中就应解决与音乐表现力有关的五个问题:1、旋律线;2、逻辑重音;3、乐句结构与高潮;4、调性与转调和声的关系;5、速度与强弱的关系。
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关 键 词: | 旋律线,逻辑重音,主题,乐句,和声,高潮 |
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