|
|||||
|
|
| 解读小学语文教材浅谈教学体会 | |
| 引用本文： | 王宜友.解读小学语文教材浅谈教学体会[J].科学咨询,2009(22). |
| 作者姓名： | 王宜友 |
| 作者单位： | 重庆市江津区镇泰学校 |
| 摘 要： | 教材是教师与学生对话的文本,教师应深入钻研教材,把握教材的宗旨,才能利用课堂这个主阵地,对学生实施素质教育.人教版小学语文教材,全面贯彻党和国家的教育方针,体现素质教育思想,注重思想品德熏陶和人文精神的培养,加强语文实践活动,有效地培养听说读写能力,使学生喜欢学语文,学会学语文,为学生终身学习打下基础,促进学生全面发展. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |