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探究性学习在英语教学中的运用
引用本文:李鸿.探究性学习在英语教学中的运用[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2003,28(Z1):132-133.
作者姓名:李鸿
作者单位:富阳市第二中学,浙江,富阳,311400
摘    要:本文探讨了高中英语探究性学习对英语教学模式的冲击从而引发的教学设计、教师角色以及对学生评价的转变,重视在过程中的语言实践,强调自主学习,并为终身学习打下基础.

关 键 词:探究  合作  评价
文章编号:1001-5035(2003)增-0132-02
修稿时间:2003年6月10日
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