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| 英语教学中的文化导入 | |
| 引用本文： | 胡艳芬.英语教学中的文化导入[J].吉首大学学报(社会科学版),1999(2). |
| 作者姓名： | 胡艳芬 |
| 作者单位： | 湖南商学院基础部 |
| 摘 要： | “文化导入”这一概念是在80年代末提出的。文化导入的基本含义是在语言教学过程中除了讲授语言结构的规律外,还适宜地、有计划地导入与所学语言密切相关的、影响语言理解和使用的文化知识或文化内容,使学习者了解目的语的构造和使用中所潜藏的文化内涵,以及目的语的使用所必须遵循的文化规约,不断地积累文化知识,逐渐转换成一定的语言交际能力,从而可以顺利地与目的语人们交流沟通。本文将从以下两个方面来阐述英语教学中的文化导入。一、文化导入的意义1文化与语言相互渗透,密不可分。语言作为一种沟通和交际的手段在很大程度上是文化的产… |
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