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| 巧用多媒体学习系统优化中学英语教学 | |
| 引用本文： | 卓平.巧用多媒体学习系统优化中学英语教学[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2003(2):111-112. |
| 作者姓名： | 卓平 |
| 作者单位： | 霞浦一中,福建,霞浦,355300 |
| 摘 要： | 多媒体教学在现代教育中的应用是对传统教育教学方法的优化。传统模式所带来的教学效率低下的问题已经得到教育界人士的普遍关注。而运用多媒体语言辅助英语教学 ,是一个极具优势的尝试。既激发学习动机 ,活跃课堂气氛 ,又提高课堂听力效率。在长期的英语教学实践中 ,广大教师探索了许多优秀的教学方法 ,尽管每种教学方法有其突出的特点 ,但每种方法都有其适用范围和某些不可避免的局限性。而计算机多媒体语言学习系统所提供的各项强大功能 ,对传统教学方法起了补充、发展和优化作用。多媒体视听教学与传统教学相比 ,有四个突破 :一、突破教… |
| 修稿时间： | 2002年9月12日 |
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