走出狭隘,体谅他人,快乐自己

小辉是一个在再婚家庭中成长的孩子,当面对家庭的一些变化时,表现出了一些狭隘,偏执的想法和做法,产生的结果让家长、老师苦恼。我们利用沟通指导的方式取得家长的支持;采纳叙事心理治疗,倾听他的心声;采纳系统脱敏,认知行为矫正,合理情绪疗法及厌恶疗法等改变小辉的思维、认知和情绪;采用暗示等方法树立他的自信,指导他的行为,达到了让孩子健康成长的目的。