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基于国学素养提升的经典阅读策略谫论
引用本文:原昊,吴昊.基于国学素养提升的经典阅读策略谫论[J].大庆社会科学,2021(2):124-127.
作者姓名:原昊  吴昊
作者单位:大庆师范学院文学院,黑龙江 大庆 163712;大庆市广播电视台,黑龙江 大庆 163311
基金项目:大庆市哲学社会科学规划重点项目"基于国学素养提升的大庆市民经典阅读策略研究"阶段性成果,
摘    要:基于国学素养提升的经典阅读需注意3个问题,其一,清晰国学概念,厘清边界及范围,明确以经史子集为主要分支领域,避免边界模糊及范围过大.其二,经典书目要注重代表性、权威性和适用性.其三,经典阅读要高度重视作为源头的优秀传统文化.

关 键 词:经典阅读  国学素养  古籍版本
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