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| 思维方法在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 相红霞.思维方法在教学中的运用[J].决策探索,2008(18):45-45. |
| 作者姓名： | 相红霞 |
| 作者单位： | 平顶山市第二高级中学 |
| 摘 要： | 当前社会发展对世界各国教育发展产生重要影响的时代特征有三个：第一个特征是初见端倪的知识经济。在知识经济时代，劳动者的素质和结构将发生重大变化，知识劳动者将取代传统的产业工人，“文盲”将会用来指不能继续学习，不能更新自己知识、技能的人，所以，从这个意义上，有人也把知识经济称为“学习经济”；第二个特征是国际竞争空前激烈。这主要体现在综合国力方面，而且这种竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争； |
| 关 键 词： | 思维方法 知识劳动者 知识经济 教学 国际竞争 民族凝聚力 教育发展 社会发展 |
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