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行动导向教学的特征及其意义
引用本文:王开富.行动导向教学的特征及其意义[J].科学咨询,2009(9):69-69.
作者姓名:王开富
作者单位:西南大学教育学院
摘    要:行动导向教学在教学中具有注重创设情境教学、采取双向互动的教学方式.强调学生的学习等方面的特征.它有利于激发学生学的动机和培养学习兴趣、有利于提高学生学习效率和发挥学生的主体性、有利于培养学生自主性学习的意识和持续学习能力.

关 键 词:行动导向教学  特征  意义
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