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从管理到治理:行业高校研究生教育立德对人成效评价体系研究
引用本文:张延飞,李满根,曾金平.从管理到治理:行业高校研究生教育立德对人成效评价体系研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2021,40(6):595-599.
作者姓名:张延飞  李满根  曾金平
作者单位:东华理工大学研究生院,江西南昌330013
摘    要:研究生教育立德树人的长效机制,需要从传统的"管理"转移到现代的"治理".立足治理语境,形成共治的顶层设计,以研究生教育立德树人成效为目标,以研究生教育"导""学"关系为抓手,从育人资源投入、培养过程、成效产出着手,构建行业高校研究生教育立德树人成效评价体系,形成研究生教育立德树人与研究生教育办学定位、资源投入、育人过程相互优化、有序循环的关系,为增强研究生教育立德树人整体成效提供借鉴,以期为开展新时代研究生教育评价实践提供参考.

关 键 词:立德树人  成效评价  培养体系  研究生教育

From Management to Governance:Research on the Effectiveness Evaluation System of Postgraduates' Moral Education in Industrial Universities
Authors:ZHANG Yan-fei  LI Man-gen  ZENG Jin-ping
Abstract:
Keywords:
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