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图形教学中学生学习能力的培养
作者姓名:潘弋青
作者单位:上海石化工业学校;
摘    要:本文探讨了在有关图形的教学中,如何指导学生自主探究,及在自主学习过程中,如何把握方法,完成比较复杂图形的探究,使学生领会数学思想方法,提高学生自主学习的能力。

关 键 词:图形  探究  方法  
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