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| 高中作文五步教学法实验研究 | |
| 引用本文： | 巫建伟.高中作文五步教学法实验研究[J].百色学院学报,2003,16(3):106-110. |
| 作者姓名： | 巫建伟 |
| 作者单位： | 广西百色高中,广西,百色,533000 |
| 摘 要： | “高中作文五步教学法”课题实验宗旨是通过兴趣培养 ,激发学生作文热情 ;通过阅读感悟为学生作文做好积淀 ;通过生活积累使学生迸发创作灵感 ;通过做人训练使学生的思维理念得以升华、个性得以张扬 ,作文兴趣得以不断增强、发展与创新 ;通过作文评价再次激发学生作文兴趣 ,提高作文能力 ,形成良好的、极富个性的写作习惯与创新意识 |
| 关 键 词： | 高中作文教学 五步教学法 实验 研究 |
| 文章编号： | 1008-8113(2003)03-0106-05 |
| 修稿时间： | 2003年4月1日 |
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