|
|||||
|
|
| 将生活中的语文融入研究性学习的模式研究 | |
| 作者姓名： | 徐铭莲 |
| 作者单位： | 重庆市育才中学语文组 |
| 摘 要： | 研究性学习融入生活中的语文有利于转变学生的学习方式,为学生学会学习和终生学习奠定基础.采用研究性学习方式,在教学过程中创设类似科学研究的情境,学生通过主动地探索、实践、发现和体验,才能培养科学精神、创新思维、收集处理信息的能力和分析问题解决问题的能力.为了实现此目标本文探讨了4种模式. |
| 关 键 词： | 研究性学习 生活语文 陶行知教育思想 教育模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |