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浅谈"四合一"主体教学模式在高中物理课堂中的运用
作者姓名:
程良斌
作者单位:
四川省泸州市龙马潭区泸化中学
摘 要:
随着基础教育课程改革的深入发展,教师要在教学概念、内容和形式上都要适应改革的需要,积极探索,敢于打破不合理的教学模式.实践证明, "四合一"主体教学模式,改变了教师教的方式和学生学的方式,使教学过程成为传授知识、培养智能、激发动力的过程,是有利于学生全面发展的素质教育教学模式.
关 键 词:
"
四合一"
物理课堂教学
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